“黄色”警报下的学校：对学生、家长和教师的影响

“黄色”空气威胁级别不允许学校继续在教室内进行正常的课程。学生和教师必须转移到避难所，如果避难所容量不足，学校可能会转为混合或轮班教学。同时，教师不能被强迫前往学校。

这一消息来自Dilo，引用了教育专员纳杰达·列希克的声明。

在“黄色”威胁级别下的学校

部分教师对2026年9月4日第1092号内阁决议“关于优化人口保护和应对空袭威胁的若干问题”的实际执行提出了疑问。该文件规定了两种空气威胁级别：“红色”和“黄色”，她强调。

“红色”级别在导弹或无人机威胁以及大规模无人机攻击的情况下宣布。“黄色”级别对应无人机威胁。

同时，在决议第1条第3款中指出，在确定“黄色”级别的情况下，教育机构的教育过程将停止，除非该机构有民防设施。

在“黄色”级别下学校该怎么办

引入“黄色”级别并不意味着学生可以在教室内继续正常学习。

在这种情况下，教育过程将中断，所有教育参与者必须转移到避难所。如果条件允许，课程可以在避难所内恢复。

因此，教育机构的行动顺序在“黄色”和“红色”威胁级别下实际上保持不变。

与此同时，教育机构已经面临家长的要求，家长们对因空气威胁而频繁中断学习感到担忧。

如果避难所无法容纳所有学生

在一些学校中，避难所仅能容纳部分学生和工作人员，这引发了另一个问题。

在这种情况下，教育过程必须组织得当，以确保在建筑物内同时存在的人数不超过避难所的容量。

具体来说，学校可以转为混合教学模式。部分学生在特定的日子进行面对面学习，而其他学生则进行远程学习，之后可以进行轮换。另一种选择是组织两班或多班的教学。

此外，学校可以为面对面学习确定特定类别的学生，例如低年级和五年级的学生，而其他学生则进行远程学习。

具体格式取决于学校的能力。应由校长与教师团队共同决定。

教师在“黄色”级别下是否必须前往学校

另一个问题是教育机构的工作人员在“黄色”级别下是否必须到岗。

根据教育专员的立场，不应强迫工作人员离开安全地点前往教育机构。这类要求可能会对他们的生命和健康构成威胁，尤其是考虑到“黄色”级别可能会转为“红色”。

与此同时，有投诉称，在空气警报期间，教育管理部门检查教师的在岗情况。

关于学生，建议家长考虑安全情况，并确认教师是否到达学校，以及学校是否能够在避难所接收孩子。考虑到不断变化的情况，这类问题实际上每天都需要解决。

前往学校的安全路线

前往教育机构的道路仍然是另一个问题。在空气警报频繁的地区，学生和工作人员在前往学校的途中可能面临直接威胁。尤其是校车接送孩子时。

例如，可以借鉴靠近战斗区域城市的经验。在第聂伯和扎波罗热，公共交通站和人群聚集地设置了移动避难所。

在其他社区，随着安全风险的增加，也建议研究创建安全路线和设置移动避难所的问题。

乌克兰计划安装840个移动避难所

乌克兰总统办公室发起了“学生安全路线”项目。计划在前线地区的学校道路上安装840个移动避难所。

然而，实施这一解决方案面临一系列实际问题。特别是，移动避难所相当昂贵，而在某些城市，它们被不当使用——例如，作为公共厕所，因此不得不关闭这些设施。

教育专员认为，这些设施不应移交给教育机构管理。责任应保持在地方社区层面。

预计教育和科学部将提供有关在“黄色”空气威胁级别下组织教育过程和教育机构运作的进一步说明。

值得注意的是，哈尔科夫已开设第十所地下学校，以适应在俄罗斯炮击威胁下的面对面教学。

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